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工商管理
[四川师范大学经济与管理学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2023年6月28日
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一、四川师范大学工商管理专业本科人才培养方案

(一)专业简介

  2001年创办的工商管理专业经过21年的建设和发展,现为四川省管理学本科人才培养基地,国家级特色专业建设点、四川省特色专业建设点,是四川省省级人才培养模式创新实验区——“西部师范院校创业教育综合改革实验区”“统筹城乡发展背景下应用型商务人才培养模式创新实验区”的改革试点专业之一,2008年被批准为国家级特色专业建设点以及省级“应用型工商管理本科教学团队”,2021年获批为国家级一流本科专业建设点。目前已有1728名毕业生,其中75%分布在四川省各类企事业单位,现有在读本科学生394人(不含专升本学生)。

  本专业主要培养特色:一是坚持“实践”导向,推进“理论+实践+仿真”,具有鲜明服务地方中小企业发展的应用特色。坚持以服务区域中小企业发展为使命,以先进管理理念为指导,以工商管理专业教学建设、资源建设、条件保障为主线,以创新创业教育、虚拟仿真教学为重点,先后获国家级和省级教学成果奖21项,毕业生中60%扎根西部中小企业;二是坚持“创新”引领,强化“教学+研发”,具有明显虚拟仿真研发能力和资源优势。理实结合,研发仿真教学,解决学生无法接触企业核心业务、工作经验积累、团队精神培养等问题。在虚拟仿真领域共获得专利3件、软件著作权11件,通过国际PCT专利检索1件,开发仿真综合实习管理软件1套。

(二)培养目标

  本专业培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才。

(三)培养要求

  本专业要求系统掌握专业基础理论,掌握相关的经济、金融、财务管理、会计、法律、跨文化管理和数学方面的知识,应获得以下几个方面的知识、能力和素质: 

  1. 热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。树立正确的世界观、人生观和价值观;遵纪守法、诚信为人、富于进取,具有团队意识。

  2.牢固掌握管理学基础知识、基本理论和基本方法;掌握企业运行规律和经济指标的内在联系;理解管理学理论的内涵、发展演进;熟悉企业的战略管理、财务管理、人力资源管理、生产运营管理、项目管理、营销管理方法和技巧;了解管理学理论发展前沿和实践发展现状。

  3.熟练掌握1门外语,具备较强的外语听、说、读、写、译能力;具备比较完善的数学知识和良好的数学基础,能够运用数学方法理解和分析企业管理问题;熟练掌握计算机和现代信息技术,能够运用现代信息技术和数据库进行工商管理专业方面的文献检索、数据处理、模型设计、研究分析和论文写作。

  4. 掌握管理学、经济学的相关分析方法,能够熟练地运用统计学等分析方法独立进行市场调查,并对调查数据进行计量建模和实证分析,具有分析问题、解决问题的能力和一定的科研能力。

  5.具有高度责任心、持续进取心、强烈好奇心;具有良好的表达能力、动手能力、创新能力、协调能力;具有自主学习、独立思考,不断接受新知识、新理论、新技术的能力;具有社会担当与健全人格、职业操守与专业能力、人文情怀与科学精神、历史眼光与全球视野。

  6.具有良好的文化素养、身心素质和鉴赏美、创造美、表现美的能力。

(四)核心课程  

  文化素质教育版块核心课程:思想道德与法治、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理等。

  专业教育版块核心课程:管理学、组织行为学、会计学、市场营销学、人力资源管理、财务管理、生产与运营管理、企业战略管理等。

  自主发展教育版块核心课程:概率论与数理统计、管理信息系统、市场调查与预测、运筹学、项目管理、逻辑学等。

(五)主要专业实验

  专业认知教育实训、会计模拟实训、统计软件应用实训、西方经济学模拟实训、企业竞争模拟实训、企业行为模拟实训、市场调查与预测实训、经济与管理仿真综合实训。

(六)主要实践性教学环节

  专业调研、毕业实习、毕业论文。

(七)修业年限、毕业学分和授予学位

  修业年限:学制四年,修业年限为3-6年。

  毕业学分:150学分。

  授予学位:管理学学士学位。 

(八)课程结构及学分比例

课程版块

课程模块

理论学时

实践学时

辅导学时

学分数

比例

文化素质教育课程

必修

492

16

0

41

27.33%

选修

176

0

0

11

7.33%

专业教育

课程

 

必修

624

176

0

50

33%

选修

320

0

0

20

13%

自主发展教育课程

 

必修

 

教师教育方向(职教师资方向)

-

-

-

18

12%

学术深造方向

288

0

0

应用实践方向

288

0

0

选修

160

0

0

10

7%

合计

2060

192

0

150

100%

 

(注:体育、国防教育、劳动课未统计实践学时)

 




【编辑:四川师范大学经济与管理学院】


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